Limbajul licenţios pe scenă sau jos de pe scenă?

Dezbaterea pe care v-o propun în acest articol porneşte de la o întâmplare recentă din spaţiul teatrului ieşean; în mijlocul unei reprezentaţii, un profesor de liceu opreşte derularea piesei de teatru şi le cere elevilor săi să părăsească sala, motivând că piesa în cauză conţine un limbaj licenţios neadecvat mobilului educativ al unui act artistic.Discuţia care se deschide în acest caz vizează două considerente: pe de o parte, problematica limbajului licenţios în artă şi, pe de altă parte, libertatea exprimării pe scenă, dar şi în sală. (mai mult…)